Odabir pravog zanimanja vrlo je bitan kako se kasnije ne bi “trčalo” za poslovima. Jedan od bitnih čimbenika jest da se u BiH što skorije krenu usklađivati potrebe tržišta rada i obrazovanja.

Na dobrom su tragu u Republici Srpskoj, gdje se počelo s usklađivanjem potreba. Naime, mali maturanti prilikom izbora zanimanja na raspolaganju će imati i nekoliko novih smjerova, među kojima su operater suvremenim tehnologijama i carinski tehničar.

Kako su istaknuli u Ministarstvu prosvjete i kulture RS, osnovci koji se u školskoj 2021./22. godini odluče za zanimanje operater suvremenim tehnologijama ili mehaničar mehatronike, pneumatike i hidraulike, to će moći upisati u Tehničkoj školi u Banjoj Luci. Novina će biti i u Politehničkoj školi, gdje je planiran novi smjer tehničar multimedija.

Upis za carinskog tehničara, naglasili su u Ministarstvu, planiran je u čak deset srednjih škola u RS-u. – Prijedlog plana upisa učenika u prvi razred u idućoj školskoj godini sve srednje škole u Republici Srpskoj dostavile su u zakonskom roku. Uz planove upisa, dostavljena su i mišljenja jedinica lokalne samouprave i Gospodarske komore RS, kao i podaci Zavoda za zapošljavanje RS – kazali su u Ministarstvu prosvjete za Glas Srpske. Istaknuli su da je tijekom 2020. završen postupak revizije zanimanja, jedne od aktivnosti propisane akcijskim planom za provođenje reforme za oblast srednjeg obrazovanja, a od školske 2020./21. u primjeni su svi novi nastavni planovi i programi za ukupno 106 zanimanja u 14 struka.

– Nastavni planovi i programi usklađeni su s razvijenim standardima zanimanja, zahtjevima i potrebama tržišta rada i suvremenim dostignućima tehnike i tehnologije – rekli su u Ministarstvu.

Nastavni program

I škole u FBiH uvode nova zanimanja kako bi mladi došli do što bržeg i lakšeg zaposlenja.

Tako će i JU Srednja škola Konjic školovati učenike za četiri nova zanimanja. Kako se navodi, u program se uvode zanimanja vodoinstalater, zavarivač, galvanizer i operater CNC strojeva. Uvođenjem novih zanimanja učenicima se želi omogućiti lakše zaposlenje nakon školovanja, dok će, s druge strane, gospodarstvenici nakon završetka školovanja imati obrazovane mlade ljude spremne za rad.

Poseban naglasak bit će stavljen na raspoloživost gospodarstvu za unaprjeđenje suradnje sa školom preko promoviranja zanimanja, sudjelovanja u reviziji nastavnih programa, organiziranja praktične nastave u okviru stvarnih radnih situacija. SSŠ Silvija Strahimira Kranjčevića iz Livna, u suradnji s Ministarstvom prosvjete kulture i sporta HBŽ-a, mlade je odlučila privući novim zanimanjem tehničar za razvoj videoigara, koje je sve popularnije i traženije na tržištu.